Žáci 7. a 8. ročníku si nejdříve připomněli, jaké hudební nástroje si pamatují z předchozích let. Poté je zařadili do nástrojových skupin. V hodině se dozvěděli, jak jsou nástroje uspořádány v symfonickém orchestru. Na tabuli měli barevné rozlišení skupin a na žácích bylo, aby za pomoci barevných papírů vytvořili model symfonického orchestru a do jednotlivých barevně odlišených skupin nalepili buď natištěné, nebo vlastnoručně namalované nástroje. Některé nástroje si museli oživit pomoci vystavených obrázků. Nemohl chybět ani poslech tohoto hudebního tělesa, které je schopné zahrát třeba i melodie z Pirátů z Karibiku, či doprovázet některé populární zpěváky a hrát melodie jejich písní.