Tvůrčí psaní v 7. A

Na závěr školního roku si žáci v 7. A vyzkoušeli metodu tvůrčího psaní. Mohli si vybrat papír s libovolným obrázkem, který měl navodit určité téma. Jestli napsali popis, vypravování, líčení, popis pracovního postupu, nebo jiný slohový útvar záleželo už jen na nich. Každý zúročil svoje vědomosti, ale také fantazii a emoce. Vznikl detektivní příběh, charakteristika, popis věci, fantazijní příběh, pohádka, či sci-fi. Poslední hodiny českého jazyka jsme věnovali četbě našich vytvořených prací.